MEC

O estudante de Medicina Edcley Teixeira, conhecido por vender cursos preparatórios para o Enem nas redes sociais, recebeu um prêmio de R$ 5 mil do Ministério da Educação (MEC) por meio do Prêmio CAPES Talento Universitário — o mesmo programa que ele afirma ter utilizado para memorizar questões de pré-testes do Inep e repassá-las em suas aulas. A revelação ocorre após a divulgação de uma live em que Edcley apresentou itens muito semelhantes aos que caíram no Enem 2025, realizado no último domingo.

Cinco dias antes da prova, Teixeira publicou em suas redes questões que reproduziam quase integralmente itens do exame. Uma das postagens chegou a ser vista pelo GLOBO antes de ser apagada, assim como conteúdos semelhantes removidos do X, Facebook e até do LinkedIn do próprio MEC após a repercussão.

No vídeo do MEC — posteriormente deletado — o estudante comemorava o prêmio e dizia usá-lo para adquirir ferramentas para o curso de Medicina. No Instagram, ele construía uma imagem de alguém capaz de antecipar estilos e conteúdos do Enem, afirmando participar de avaliações do MEC usadas para testar questões e alegando reutilizar “detalhes memorizados” desses pré-testes em suas aulas.

Um perfil atribuído a Edcley no site Escavador aponta que ele cursa o quinto período de Medicina na Universidade Federal do Ceará (UFC) e é sócio de uma empresa de ensino pré-vestibular que oferece aulas em todas as áreas do conhecimento.

Acesso prévio a questões?

Edcley também declara ter tido contato antecipado com itens das edições de 2023 e 2024 e que repassou esse conteúdo a alunos. Em um dos materiais divulgados por ele, intitulado “Essas questões estarão no Enem 2023”, o estudante afirma ter participado do pré-teste do Prêmio Capes Talento Universitário e que, com ajuda de cinco amigos, conseguiu memorizar “90 questões inéditas”. O arquivo, armazenado no Google Drive, foi criado em 8 de junho daquele ano.

No documento, o universitário sustenta que todas as questões são “criações originais”, embora “inspiradas” em itens reais, e alega que, por se tratar de memória pessoal, “não há qualquer risco jurídico envolvido”.

A live mais recente de Edcley, transmitida em 11 de novembro de 2025, apresenta correções de itens supostamente criados por ele. Um deles, o de número 34, trata de evolução restrita a ambientes específicos. A prova oficial trouxe uma questão equivalente, com alternativas praticamente idênticas — quatro delas iguais às usadas por Teixeira, incluindo a resposta correta.

Como funciona o pré-teste

Antes de cada edição do Enem, o Inep utiliza avaliações nacionais para testar questões, verificar dificuldade e descartar itens problemáticos. O estudante afirma ter participado dessas provas e que seria capaz de reter conteúdos na memória, posteriormente usados em seu cursinho.

O MEC retirou do ar a publicação que exaltava a premiação após as denúncias ganharem repercussão.

O texto dizia:

“É um reconhecimento que dá um gás incrível para continuarmos nos dedicando”, conta Edcley Teixeira, um dos ganhadores da edição mais recente do Prêmio CAPES Talento Universitário. Ele usou o prêmio para investir em ferramentas essenciais para o seu curso de medicina. Assim como ele, você também pode faturar R$ 5 mil!…”

A pasta ainda não se pronunciou sobre possíveis irregularidades no acesso ou uso de itens dos pré-testes.

Fonte: OGLOBO

Após sucessivos adiamentos, o Ministério da Educação (MEC) publicou, nesta segunda-feira (19), o decreto que havia sido prometido pela pasta há quase um ano: a Nova Política de Educação à Distância. O documento busca regular as modalidades de graduação oferecidas pelas instituições de ensino superior, após um crescimento desenfreado de cursos on-line.

As principais mudanças estão resumidas abaixo. Em seguida, tire suas dúvidas sobre o que mudará nas universidades.

✏️Nenhum curso poderá ser 100% à distância. O formato EAD passa a exigir que, no mínimo, 20% da carga horária seja cumprida:

presencialmente — na sede da instituição ou em algum campus externo, com todos os participantes (professores e alunos) fisicamente presentes—;
ou por atividades síncronas mediadas (como aulas on-line ao vivo, por exemplo).
As provas devem ser presenciais.

✏️O decreto cria uma nova modalidade: a semipresencial. Entram na categoria os cursos que tiverem obrigatoriamente, além da parte on-line, atividades presenciais físicas, como estágio, extensão ou práticas laboratoriais.

✏️As graduações de Medicina, Direito, Odontologia, Enfermagem e Psicologia deverão ser ofertadas exclusivamente no formato presencial. As demais opções das áreas de saúde e de licenciaturas (formação de professores) poderão ser presenciais ou semipresenciais.

✏️Os polos de EAD, que são espaços oferecidos pelas universidades fora do campus principal, precisarão seguir determinados critérios técnicos, com uma estrutura mínima oferecida aos estudantes (em termos de tecnologia e de disponibilidade de laboratórios, por exemplo).

Esclareça suas dúvidas:

1- As mudanças valem imediatamente?
Não. A aplicação será gradual. As instituições de ensino terão até dois anos após a publicação do decreto para se adaptar. Estudantes já matriculados em cursos que deixarão de ser oferecidos à distância poderão concluí-los no mesmo formato acordado no início do curso.

2- Quais as regras para as atividades síncronas?
Atividades síncronas mediadas são:

on-line,
em tempo real,
com interação entre alunos e docentes,
seguindo um limite de 70 alunos por mediador
e mediante controle de frequência.
Essas atividades são contabilizadas como EAD, não como presenciais. Elas têm o objetivo garantir a efetiva interação entre estudantes e professores no processo de ensino-aprendizagem.

3- O que ocorrerá com alunos já matriculados em cursos que não poderão mais ser EAD?
Como explicado na primeira questão, esses estudantes poderão concluir o curso no mesmo formato inicial. A instituição deverá manter a oferta da modalidade à distância até a formatura da turma.

4- Qual é a infraestrutura mínima exigida para os polos EAD?
Os polos devem oferecer suporte acadêmico adequado, com salas de coordenação, espaços de estudo, laboratórios (quando necessário) e internet. Não será permitido o uso compartilhado entre instituições.

5- Qual a função dos mediadores pedagógicos? E qual a diferença em relação aos tutores?
Mediadores pedagógicos, citados no decreto, apoiarão a aprendizagem dos estudantes e deverão ter formação compatível com o curso em que lecionam. Precisarão estar vinculados à instituição e registrados no Censo da Educação Superior. Tutores terão apenas funções administrativas, sem atuação pedagógica. Eles não podem ser os responsáveis pelas atividades síncronas mediadas.

6- O que muda nas avaliações?
Cada disciplina à distância deve ter pelo menos uma avaliação presencial, com foco em análise, síntese ou prática. Essa prova deve ser a de maior peso na composição da nota final.

Fonte: G1

Em comunicado divulgado no final da noite do domingo (27), o Ministério da Educação (MEC) avisou que adiará a divulgação do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para esta segunda-feira (27). O horário exato da divulgação não foi definido.

O prazo inicial fornecido pelo MEC para a liberação dos resultados do Sisu expirou às 23h59 do domingo.

Veja a nota:

O MEC informa que as equipes técnicas da Subsecretaria de Tecnologia da Informação e Comunicação seguem trabalhando na finalização dos resultados do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2025. A divulgação ocorrerá ao longo desta segunda-feira, 27 de janeiro.

Para consultar as listas de aprovados, o candidato precisará entrar no site do Sisu (https://acessounico.mec.gov.br/sisu) e ficar atento à primeira “caixinha” do cronograma.

Alunos enfrentaram dificuldades para acessar a plataforma do MEC ao longo de todo o domingo por conta de instabilidades. Ao tentar encontrar a lista de classificados, os candidatos recebiam o aviso de que o acesso seria possível “em breve”.

A demora na divulgação dos resultados repercutiu amplamente nas redes sociais, que não pouparam críticas ao sistema do MEC. Apesar da frustração e revolta, muitos usuários resolveram brincar com a situação por meio de memes.

Para que serve?
Por meio da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Sisu seleciona candidatos para universidades públicas do país. Abaixo, veja o que fazer caso você:

➡️seja aprovado: Faça a matrícula ou registro acadêmico na instituição de ensino de 27 a 31 de janeiro de 2025.

➡️não seja aprovado: No site do Sisu, manifeste interesse em participar da lista de espera entre 26 e 31 de janeiro. Os resultados serão divulgados por cada faculdade.

?️ Datas do Sisu
Assim como em 2024, o Sisu terá apenas uma edição no ano. Com isso, a seleção de candidatos para o segundo semestre letivo de 2025 acontece nas mesmas datas da seleção para o primeiro semestre.

Portanto, para todos que quiserem se candidatar a vagas em universidades públicas pelo programa neste ano, o cronograma será o seguinte:

Resultados da 1ª chamada: 27 de janeiro de 2025.
Matrículas: 27 a 31 de janeiro de 2025.
Participação na lista de espera: manifestar interesse entre 26 e 31 de janeiro de 2025.
Resultado das listas de espera: datas serão definidas por cada universidade
➡️ Quem está apto a participar? Alunos que tenham feito o Enem 2024 e tirado nota acima de zero na redação. Treineiros não serão aceitos.

➡️ Posso escolher em qual semestre vou entrar na faculdade? Não. Caberá à universidade, por meio da ordem da lista de classificação de candidatos, selecionar quem estudará em cada semestre.

? Total de vagas do Sisu
Neste ano, o Sisu contará com 261.779 vagas para 6.851 cursos de graduação em 124 instituições públicas de ensino superior de todas as regiões do país. Rondônia, na região Norte, é o único estado que não ofertará vagas para suas universidades por meio do Sisu.

As regiões terão:

Nordeste: 119.130 vagas
Sudeste: 82.737 vagas
Sul: 29.225 vagas
Centro-Oeste: 20.405 vagas
Norte: 10.282 vagas
Entre os estados, aqueles com maior quantidade de vagas são Minas Gerais (34.049), Rio de Janeiro (28.424), Bahia (22.889), Paraíba (21.268) e Pernambuco (16.523).

As Universidades com maiores ofertas de vagas são as Federais do Rio de Janeiro (UFRJ) e Fluminense (UFF), com 9.050 e 8.683, respectivamente.

E, entre os institutos federais (IFs), o do Ceará (IFCE) é o que tem mais vagas (6.022), seguido pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP), com 5.675, e pelo Instituto Federal da Paraíba, com 2.850.

Fonte: G1