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Categoria:

Educação

EducaçãoSão Paulo

Escola estadual de SP pede para pais deixarem filhos em casa após 3º furto de fios

por Redação 8 de setembro de 2022

Escola Estadual Alexandre Von Humboldt, na Zona Oeste, já foi furtada três vezes neste ano. Na última vez, na segunda (5), criminosos levaram fiação que deixou lugar fechado por dois dias. Polícia Civil investiga crime e tenta identificar ladrões.

Uma escola estadual da Zona Oeste de São Paulo, que pela terceira vez nesse ano teve fios elétricos furtados por criminosos, tem ficado fechada constantemente e deixado alunos do ensino médio sem aulas.

No último furto, na noite desta segunda-feira (5), pais de estudantes receberam mensagem da direção da Escola Estadual Alexandre Von Humboldt, na Vila Anastácio, para que pensassem na possibilidade de deixarem seus filhos em casa na terça-feira (6) por falta de energia elétrica na unidade de ensino.

O furto mais recente de cabos de energia fez a escola ficar pelo menos dois dias fechada, causando prejuízo aos alunos, que ficaram sem aula. Além disso, alguns pais tiveram de faltar ao trabalho para tomar conta dos filhos.

O número de escolas furtadas em 2022 já se aproxima aos casos de 2019, período pré-pandemia, com 32 ocorrências. Em 2020, já durante a pandemia, foram 14 casos. No ano passado, 26.

Em nota, a Secretaria de Educação do estado de São Paulo informou que a energia foi reestabelecida na noite da última terça-feira e os estudantes retornaram às aulas ontem.

De acordo com a Secretaria da Segurança Pública (SSP), o 91º Distrito Policial (DP), Ceagesp, investiga o furto na escola para tentar identificar e prender os ladrões.

Só nesta delegacia, foram registrados 845 furtos no total entre janeiro a julho de 2019, no período pré-pandemia. Nos primeiros sete meses de 2022 já são 938 furtos na região, um aumento de 11%.

Fonte: Com informações da Agência Estado

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EducaçãoSão Paulo

Pai abandona filhos de 9 e 10 anos em posto de gasolina de SP e foge

por Redação 5 de setembro de 2022

Duas crianças, uma menina de 9 anos e um menino de 10, foram abandonadas em um posto de gasolina na avenida Imirim, na Casa Verde, zona norte da capital paulista, por volta de 4h da madrugada desta segunda-feira (5).

De acordo com informações do 9º Batalhão de Polícia Militar, as crianças foram deixadas no estabelecimento pelo pai durante a madrugada e os funcionários acionaram a PM por volta de 6h30.

Após averiguação, os agentes tentaram encontrar a mãe da criança, que tem deficiência auditiva e não fala, assim como o pai que as abandonou. Ao receber a notícia, a mulher se dirigiu ao estabelecimento.

De acordo com o relato da mulher, feito com a tradução dos filhos, ela havia deixado os dois com o pai porque estava resolvendo questões do aluguel de uma nova casa, longe do atual endereço da família. O homem, então, levou as crianças ao posto e as deixou lá.

Ainda segundo a PM, as crianças estavam bem de saúde. Porém as roupas estavam desgastadas e com pequenos rasgos. Durante a madrugada, elas foram alimentadas pela equipe do estabelecimento.

Após o esclarecimento dos fatos, os dois retornaram à residência com a mãe. O pai ainda não foi localizado. O caso foi encaminhado ao 38º Distrito Policial, na Vila Amália.

Fonte: Com informações da Agência Estado

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EducaçãoGuarulhos

Feira de Ciências e Engenharia de Guarulhos recebe inscrições até terça-feira

por Redação 31 de agosto de 2022

A Feira de Ciências e Engenharia de Guarulhos (Feceg) recebe inscrições até a próxima terça-feira (6) pelo portal http://semanadoconhecimento.guarulhos.sp.gov.br. O evento é uma exposição de projetos em várias categorias com uma competição formada por alunos dos ensinos fundamental II, médio e técnico. A Feceg também é uma etapa classificatória para a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace).

Organizada pela Secretaria de Desenvolvimento Científico, Econômico, Tecnológico e de Inovação (SDCETI) de Guarulhos, a atividade integra a Semana do Conhecimento 2022, que acontece entre os dias 17 e 21 de outubro no Adamastor com o tema “Bicentenário da Independência: 200 anos de ciência, tecnologia e inovação no Brasil”. A Feceg é realizada de forma colaborativa em parceria com instituições de ensino públicas e privadas, associações e sociedade civil para fomentar um ambiente de incentivo à pesquisa e ao desenvolvimento científico na cidade de Guarulhos e região.

Além de estudantes da educação básica (ensino fundamental II, ensino médio e ensino técnico), também podem participar jovens que tenham entre 15 e 29 anos sem vínculo institucional. Todos os autores terão direito a um certificado eletrônico disponibilizado no site do evento.

O regulamento completo pode ser conferido no portal https://semanadoconhecimento.guarulhos.sp.gov.br/2022 e dúvidas podem ser esclarecidas pelo email dctiguarulhos@gmail.com.

Semana do Conhecimento 2022

Além da Feceg, a Semana do Conhecimento 2022 conta com outros quadros. A Semana Municipal de Ciência e Tecnologia de Guarulhos (Semcitec), por exemplo, é direcionada ao público universitário e busca fomentar o desenvolvimento da cultura acadêmica, da pesquisa e da inovação na cidade e região, além de propiciar um ambiente favorável para a apresentação de trabalhos científicos.

A semana também abriga a Mostra de Economia Criativa, que incentiva as boas práticas empreendedoras na cidade e traz casos e produtos inovadores, enquanto que a Expocriatividade promove a exposição de projetos e práticas pedagógicas voltados a professores e estudantes da educação infantil, do ensino fundamental I e da EJA (Educação de Jovens e Adultos).

Os formulários para inscrição e o regulamento estão disponíveis no portal semanadoconhecimento.guarulhos.sp.gov.br.

Feira de Ciências e Engenharia
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EducaçãoGuarulhos

Novo prédio da EPG Jean Piaget substitui escola de lata

por Redação 31 de agosto de 2022
Novo prédio da EPG

Na manhã desta quarta-feira (31) a Prefeitura de Guarulhos entregou a nova instalação da EPG Jean Piaget, no Jardim Acácio. A antiga unidade, conhecida pejorativamente como “escola de lata”, foi substituída por um novo prédio moderno e confortável. A instalação foi planejada em todos os detalhes para atender às necessidades de professores, estudantes e funcionários.

Além dessa unidade, a Prefeitura de Guarulhos também está finalizando o novo prédio da EPG Mário Lago, no Parque Primavera, que será entregue no próximo mês, reforma que acabará definitivamente com as escolas de lata na cidade.

Novo prédio da EPG

No momento da entrega da EPG Jean Piaget, o prefeito Guti reforçou que o investimento comprova a prioridade da atual administração em oferecer o melhor para os alunos e profissionais da rede pública municipal. “Há mais de 20 anos esses alunos sofrem com instalações inadequadas. A inauguração de hoje é motivo de muito orgulho, porque conseguimos oferecer dignidade aos profissionais que trabalham nesta unidade e principalmente aos nossos alunos, que com esse novo espaço terão muito mais segurança e conforto para poder estudar”, destacou.

O novo prédio da EPG Jean Piaget vai abrigar 840 alunos do ensino fundamental. O equipamento possui 12 salas de aula, biblioteca, sala multiuso, cozinha ampla, banheiros acessíveis e vestiário. O complexo possui ainda quadra poliesportiva e playground com piso especial.

Novo prédio da EPG

O secretário de Educação, Alex Viterale, destacou que o ambiente escolar deve conter os espaços necessários para que a educação seja de qualidade. “Temos que ser excelentes em todos os aspectos quando o assunto é educação pública. Falta pouco para acabarmos com as escolas de lata do município, honrando o que o prefeito determinou. E é dessa maneira que trabalhamos, entregando o que as nossas crianças merecem”, disse.

Também estiveram no evento o vice-prefeito, Professor Jesus, a subsecretária de Educação, Fábia Costa, o secretário de Obras, Francisco Carone, o secretário de Governo, Edmilson Americano, profissionais da educação e a comunidade local.

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EducaçãoSão Paulo

Alunos soltam rojões para cima de professor em escola estadual de SP após suspensão

por Redação 31 de agosto de 2022

Dois alunos da Escola Estadual Mariano de Oliveira, que fica no bairro de Pirituba, na Zona Norte de São Paulo, jogaram rojões dentro da instituição na noite de segunda-feira (29). Segundo informações da Polícia Militar, os jovens – de 18 e 19 anos – haviam sido suspensos após chegarem atrasados para aula e, posteriormente, voltaram ao local portando os artefatos.

Os alunos teriam pulado o muro da escola antes de seguir em direção ao corredor das salas de aula, onde lançaram dois rojões que atingiram uma lâmpada e um dos professores. Depois, a dupla fugiu.

Ainda de acordo com a PM, a dupla de alunos foi encontrada por uma viatura da polícia próximo ao Mercado Municipal de Pirituba; eles foram levados para a escola para reconhecimento, contaram a mesma versão dada pela direção, e depois, foram levados para a delegacia.

Em nota, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) afirmou que repudia todo e qualquer ato de violência ou incitação à violência, dentro ou fora das escolas. Disse ainda que os alunos que aparecem no vídeo soltando os rojões são maiores de idade e já foram identificados.

“A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo se solidariza com o professor e informa que ele não sofreu ferimentos”, diz a nota. “Um boletim de ocorrência foi registrado e o caso será inserido no Placon, a plataforma do Conviva-SP que é usada para registrar todas as ocorrências escolares”.

De acordo com a Seduc, o caso está sendo acompanhado pela Diretoria Regional de Ensino e a direção da E.E. Mariano de Oliveira vai se reunir com o Conselho Escolar para definir as punições que serão aplicadas aos alunos, respeitando o direito à educação.

Também em nota, a Secretaria de Segurança Pública disse que dois jovens, de 18 e 19 anos, são investigados e que o caso foi registrado como ameaça, perturbação do trabalho ou do sossego alheios e perigo para a vida ou saúde de outrem pelo 33º Distrito Policial – Pirituba.

Fonte: Com informações da Agência Estado

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EducaçãoEmpregoGuarulhos

Prefeitura anuncia contratação de 220 profissionais para a educação

por Redação 29 de agosto de 2022

Na última semana foi aprovado na Câmara um projeto de lei de autoria do Executivo que cria 220 vagas para atuação nos equipamentos da Secretaria de Educação com o objetivo de melhorar o atendimento à população. Serão 60 vagas para o cargo de agente escolar, cem para assistente de gestão escolar e outras 60 para assistente de gestão pública, com salários que vão de R$ 2.162,26 a R$ 2.294,51.

Os profissionais serão chamados gradualmente de forma a atender às demandas da rede municipal de ensino, considerando que esta possui, atualmente, 153 escolas nas modalidades Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Não haverá novo concurso, os profissionais serão chamados de concursos antigos ainda vigentes.

De acordo com o prefeito Guti, esses profissionais serão essenciais nas unidades de educação e na formação dos alunos. “Eles irão impactar positivamente na dinâmica e na qualidade do atendimento realizado nas escolas, nos 13 CEUs, nos quatro Centros Municipais de Educação, nos Centros de Incentivo à Leitura, entre outros espaços nos quais esses profissionais vão atuar. Estamos dando sequência ao compromisso que temos com a educação e com seus profissionais. Nossa principal missão é melhorar a aprendizagem para que a educação transforme a vida das nossas crianças”, disse.

Devido ao ritmo crescente de construção de escolas e de Centros de Educação Unificados (CEUs), com previsão de entrega para este ano e no próximo, é imprescindível a ampliação da quantidade de servidores, tendo em vista o aumento do fluxo de trabalho.

Além disso, os aprovados no concurso para as novas vagas, em caso de nomeação, serão beneficiados com vale-transporte, vale-refeição ou alimentação de R$ 1.000 e cesta básica de R$ 200.

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BrasilEducação

Saiba como prevenir o risco de crianças e adolescentes com ‘jogos perigosos’

por Redação 27 de agosto de 2022

Desde 2019, a OMS (Organização Mundial da Saúde) tem considerado os “jogos perigosos” (hazardous games, em inglês) como um distúrbio comportamental listado na CID (Classificação Internacional de Doenças). Os recentes “Desafio Momo” ou “Desafio do desodorante”, que causou a morte de um menino mineiro de dez anos na última quinta-feira (25), fazem parte desse tipo de “brincadeira” que coloca em risco a segurança e a vida de crianças e adolescentes.

Os “jogos perigosos” são definidos pela OMS como “um padrão de jogatina, online ou offline, que aumenta sensivelmente o risco de consequências prejudiciais à saúde mental ou física” de um indivíduo.

O perigo pode se manifestar tanto pelo excesso do tempo gasto com a “brincadeira” quanto pelos “comportamentos e consequências de risco” associados diretamente às regras do jogo. No caso do “desafio do desodorante”, por exemplo, os participantes são incentivados a inalar aerossóis impróprios para o consumo humano.

Dados do Instituto Dimicuida apontam que pelo menos 27 crianças e adolescentes morreram no Brasil até o ano passado ao tentarem algum dos “jogos perigosos”. Mas como pais e responsáveis podem prevenir o risco desses desafios entre crianças e adolescentes quando a presença online se faz mais obrigatória a cada dia?

“Proibir o acesso à internet não adianta e, assim, não chegamos a lugar nenhum. É preciso alertar as crianças da mesma maneira que você ensina a prestar atenção ao atravessar a rua, por exemplo”, aponta a pediatra Evelyn Eisenstein, coordenadora do grupo de trabalho Saúde Digital da SBP (Sociedade Brasileira de Pediatria).

E acrescenta: “a internet é um local público e as pessoas podem colocar qualquer coisa lá. Deixar uma criança sozinha com o celular ou o computador é como largá-la no meio do Parque Ibirapuera e esperar que nada aconteça”.

Psicológa e colunista do Estadão, Rosely Sayão ainda explica que é importante diferenciar a vigilância entre crianças e adolescentes, que demandam um monitoramento mais “discreto”.

“O ideal é fazer um trato de que ele vai usar o celular e as redes sociais, mas ciente de que os pais depois vão ver o que foi feito”, ressalta Sayão. “Essa atitude já é um controle e pode fazer com que eles evitem algumas coisas.”

Rosey frisa ainda que, acima de tudo, é importante que os pais não confiem nos filhos. “Tanto a criança quanto o adolescente vão agir de acordo com a idade que têm e desobedecer, se rebelar etc.”, aponta. “É o contrário que precisa acontecer: os filhos que precisam confiar nos pais, para dividirem as dúvidas com eles.”

Abaixo, confira algumas dicas de como pais e responsáveis podem abordar esse problema e se prevenir contra os “jogos perigosos”:

  • Alerte sobre os desafios que existem e por que eles são perigosos
  • Converse e alerte sobre a pressão social dos amigos e como não se deixar levar
  • Nunca deixar a criança ou o adolescente sozinho e trancado no quarto jogando videogames online
  • Procure saber e conheça quem está do outro lado da tela
  • Atente-se ao conteúdo disseminado pelos jogos
  • Estabeleça horários e regras para o uso da internet
  • Se necessário, espelhe o conteúdo do celular em uma TV

Fonte: Com informações da Agência Estado

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EducaçãoSão Paulo

Homem é preso após tentar tocar em partes íntimas de duas mulheres em ônibus de SP

por Redação 26 de agosto de 2022

Um homem foi preso por importunação sexual após tentar tocar as partes íntimas de duas mulheres em um ônibus na avenida Atlântica, no Parque Atlântico, zona sul de São Paulo, por volta das 7h45 desta quinta-feira (25).

De acordo com a SPTrans, o motorista, após ser informado do ocorrido, dirigiu o veículo até o 102º DP (Socorro).

O caso ocorreu na linha de prefixo 61.108, da linha 5362/10 (Parque Residencial Cocaia – Praça da Sé), no sentido centro/ Cidade Dutra.

A SPTrans recomenda que em caso de importunação sexual no interior dos veículos, é importante que o motorista e o cobrador sejam comunicados imediatamente para que possam tomar as providências cabíveis.

Nesses casos, os operadores devem parar o ônibus e aguardar a chegada da polícia ou conduzir o veículo até a delegacia mais próxima, onde a vítima poderá registrar o boletim de ocorrência e receber amparo das autoridades policiais.

Fonte: Com informações da Agência Estado

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EducaçãoGuarulhos

ENIAC sedia programa nacional de capacitação de professores universitários

por Redação 25 de agosto de 2022

Evento, que ocorre com atividades presenciais e online, é organizado pelo Consórcio STHEM Brasil e tem o objetivo de qualificar docentes para os desafios da educação híbrida

O ENIAC – instituição referência em inovação e tecnologia do ensino básico ao superior – recebe o IX Programa de Formação de Professores, evento organizado pelo Consórcio STHEM Brasil, entidade que reúne Instituições de Ensino Superior (IES) de todo o País. A ação ocorre desde terça-feira, 23/08, e se encerra nesta sexta-feira, 26. Os dois primeiros dias tiveram atividades presenciais. Já nas outras datas, as palestras têm sido transmitidas por meio da plataforma Zoom.

O principal objetivo do programa é capacitar e qualificar docentes que atuam nas mais diversas universidades brasileiras e de Portugal. Com apresentações e debates, os participantes têm a oportunidade de compreender os desafios impostos pela educação híbrida, ou seja, método educacional que comporta aulas presenciais e online.

Mantenedor do ENIAC, o professor Ruy Guérios afirmou que a instituição se sente honrada em receber um evento de tamanha importância para as Instituições de Ensino Superior. “Ao sediar o IX Programa de Formação de Professores, do Consórcio STHEM Brasil, nós, do ENIAC, damos nossa parcela de contribuição para a melhoria de todo o cenário educacional superior. É um programa importantíssimo”, avaliou Ruy.

Para o professor, as metodologias ativas aplicadas em salas de aulas acompanham as demandas da sociedade como um todo e contribuem significativamente para o surgimento de profissionais altamente gabaritados.

Ruy ainda acrescentou que tal transformação somente tem sido possível graças às mentes brilhantes dos docentes. “Se não fossem esses profissionais tão competentes e dispostos a se adaptar na alta velocidade que mundo exige, nada aconteceria no Ensino Superior. São eles que estão transformando e desenvolvendo o mundo”, completou.

Dentro deste contexto, Pedro Guérios, vice-reitor do ENIAC, enalteceu a estrutura da instituição e exemplificou como ela já tem capacitado professores há mais de três décadas. “O nosso laboratório de aprendizagem existe há mais de 30 anos e é um local no qual nossos professores ganham conhecimento e capacidade de inovação a cada nova formação. De lá para cá, fizemos trabalhos incríveis e esperamos fazer cada vez mais”, pontuou.

Ao mostrar os números do Consórcio STHEM, o presidente da entidade, Fábio Reis, também fez questão de mostrar o quanto é essencial o investimento na formação de mestres qualificados. “Somos 36 mil professores, 66 instituições de ensino superior consorciadas do Brasil e de Portugal que, juntas, reúnem 1,2 milhão de estudantes. A cada programa de formação de docentes que realizamos, o número de inscritos aumenta, mas ainda é preciso fazer mais”, destacou.

Ruy concordou com Fábio e concluiu: “No que depender do ENIAC, iremos aumentar a nossa capacidade de qualificação, com investimento em estrutura, tecnologia e conhecimento. Com melhores professores universitários, consequentemente teremos profissionais mais bem capacitados em todas as áreas produtivas e uma sociedade cada vez mais desenvolvida”, finalizou.

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EducaçãoGuarulhos

Cine-debate aborda juventudes periféricas nesta terça-feira na Casa do Jovem

por Redação 22 de agosto de 2022

Nesta terça-feira (23) será realizado um cine-debate sobre o filme Meu Nome é Bagdá, da diretora Caru Alves de Souza, às 14h30 na Casa do Jovem, a sede da Subsecretaria da Juventude (rua Guarulhos, 22, Gopoúva). Após a exibição da película nacional ocorrerá uma roda de conversa com o tema juventudes periféricas. O evento da Prefeitura é gratuito e aberto ao público em geral.

As atrizes Grace Orsato e Karina Buhr participam do drama produzido em 2020 sobre a vida de Bagdá, uma skatista de 17 anos que vive na Freguesia do Ó, um bairro da periferia da capital paulista. Ela anda de skate com um grupo de meninos do bairro e passa boa parte do tempo com sua família e as amigas de sua mãe. Juntas formam um grupo de mulheres pouco convencionais. Porém, Bagdá encontra um grupo de meninas praticantes do mesmo esporte e sua vida muda completamente.

A iniciativa é promovida pela Subsecretaria da Juventude, integrante da Secretaria de Direitos Humanos, por meio do Fundo de População das Nações Unidas, a agência de desenvolvimento internacional da ONU que trata de questões populacionais, sendo responsável pela agenda de juventudes.

Cine-debate aborda juventudes
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